土耳其Sezin學校改造，閣樓開放的趣味教學空間
AT?LYE設計改造在伊斯坦布爾后的私人Sezin學校。在2014年學?？释氖峭ㄟ^現代技術鼓勵基于學習的問題，因此設計師在Sezin私立學校的屋頂開放空間是一個“超越教室”的教學空間，一個可以舉行會議、手工制作、學習和工作等空間混合使用的項目。
這個場所為家長和老師談話，為教師提供私人工作場所，親身學習的場所以及互動空間。在一千七百平方米以內，他們設法融合了在視覺上參與的場所進行學習，會面和工作。這種規模的差異可以進行實驗，同時為多樣化的項目提供足夠了的空間。
沿著天花板安裝木棉板，以幫助控制噪音并提高能源效率。所有照明系統都指定為可調光的低開爾文發光二極管，支持靈活的學習，同時減少能源使用。從日光的角度來看，一個覆蓋著吸音、低耗能、輕量多碳板的中心庭院，為空間提供了充足的光線，而室內狹窄的窗戶形成了可移動的有利位置。
使用模塊化家具也很重要，因此可以根據老師和學生的需要改變各種空間。跟傳統的教學不一樣。讓孩子們更好的交流學習。
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